صفر تا 6 ماهگی:

در این سن کودک صداهایی از خود در می آورد که به اصطلاح به آن غان و غون کردن می گوییم. به دیگران لبخند می زند و می خندد. کودک در این سن با گریه کردن نیازهایش را به شما می گوید درواقع با گریه کردن با شما صحبت می کند.

6 ماهگی تا 1 سالگی:

کودک به شنیدن اسم خود پاسخ می دهد و اسم اعضای خانواده را تشخیص می دهد. در این سن کودک تلاش زیادی می کند تا با کلماتی نامفهوم مثل (بب یا دی یا نن یا با کلماتی مثل با) با شما صحبت کند. در این سن کودک صدای خود را زیر و بم می کند و معمولا در سن 1 سالگی اولین کلمه را به زبان می آورد.

12 ماهگی تا 18 ماهگی:

در این سن کودک سعی می کند به حرف های دیگران بیشتر گوش دهد و درک کودک از صحبت های دیگران بیشتر می شود و دستوراتی مانند بگیر، بخور و بشین را درک می کند. دایره لغات کودک افزایش پیدا می کند و شروع به گفتن کلماتی مانند مامان و بابا می کند و همینطور در این سن می تواند نام اعضای مختلف بدن را تشخیص دهد.

18 ماهگی تا 24 ماهگی:

درک شنیداری کودک در این سن بالاتر رفته و از کلمات بیشتری استفاده می کند و اغلب کلماتی که کودک بیان می کند قابل فهم است و اطرافیان کودک متوجه آن می شوند ولی غریبه ها بعضی از حرف های کودک را متوجه می شوند. در این سن کودک سعی می کند با عبارات دو کلمه ای مانند ماما ددر، به به دوست و یا بابا بیرون منظور خود را برساند و به هدفش برسد.

2 تا 3 سالگی:

در این سن کودک کلمات را بهتر تلفظ می کند طوری که حتی غریبه ها هم متوجه حرف های او می شوند. کودک باید بتواند حدودا 50 تا 100 کلمه را بیان کند و با 3 تا 4 کلمه جمله سازی کند.

3 تا 4 سالگی:

دایره واژگان کودک در این سن بسیار زیاد می شود و سوالات زیادی با کلمات چی، چرا، کی و کجا می پرسد. در این سن کودک می تواند احساسات خود را بیان کند و داستان های کوتاهی در مورد اتفاقات روزمره برای شما تعریف کند. شما می توانید قواعد و گرامرهای دستوری را به آموزش دهید.

4 تا 5 ساگی:

در این سن کودک بیشتر گرامرها و دستورات زبانی را یاد گرفته و می تواند از 3 تا 5 جمله برای توصیف اتفاقات و یا توصیف تصاویری که مشاهده کرده استفاده کند. اکثر حروف و کلمات را به درستی تلفظ می کند ولی هنوز در تلفظ بعضی حروف مانند (ت، ژ، چ، سین و شین) مشکل دارد.

5 تا 8 سالگی:

کودک می تواند در مورد ویژگی های اشیا صحبت کند و توضیح دهد دو شی یا دو وسیله چه تفاوت هایی با هم دارند. کودک در سن مدرسه صداهای حروف را همراه با شکل آنها به طور کامل یاد می گیرد و همینطور می آموزد که چگونه حروف را با هم ترکیب کند و ترکیب جدیدی از کلمات را بسازد. در این سن کودک احساسات و افکار خود را به راحتی بیان می کند و می تواند بدون کمک و بدون دیدن تصاویر داستانی را بسازد و روایت کند.